Prof. Dr. Ziya Selçuk ve Doç. Dr. Selçuk Özdemir’i Ağırladık

Açıklama: Çağla Koleji tarafından 13 Mayıs Cumartesi günü düzenlenen seminerde Prof. Dr. Ziya Selçuk
Kategori: Okullar
Eklenme Tarihi: 16 Mayıs 2017
Geçerli Tarih: 23 Kasım 2017 22:02
Site:
URL: http://www.mhajans.com/haber_detay.asp?haberID=15164


ÇAĞLA KOLEJİ BASIN BÜLTENİ Prof. Dr. Ziya Selçuk ve Doç. Dr. Selçuk Özdemir’i Ağırladık. Daha fazla fotoğraf için tıklayın...resimler... Çağla Koleji tarafından 13 Mayıs Cumartesi günü düzenlenen seminerde Prof. Dr. Ziya Selçuk, “21 Yüzyılda Anne ve Baba Olmak”; Doç. Dr. Selçuk Özdemir ise “Teknoloji: İki Ucu Keskin Bıçak” konusundaki açıklamalarıyla katılımcılara keyifli saatler yaşattı. “21. Yüzyıl Çocuklarına Anne ve Baba Olmak” hakkında verilen seminerde çağımızın iletişim sorunlarına ve öğrenciler üzerindeki etkilerine değinen Prof. Dr. Ziya Selçuk konuşmasında çocuk eğitimi, çocuğun ilerlemesi, yücelmesi, velinin ve öğretmenin bu ilerlemedeki katkıları hakkında bilgi verdi. “GENÇLİK HAYATA DEĞİL SINAVA HAZIRLANIYOR OYSA DİPLOMA HER ŞEY DEĞİLDİR” Prof. Dr. Ziya Selçuk verdiği konferansta, “Diploma almayı ikinci plana atsınlar, diploma artık herkeste var. Önemli olan alınan dersler değil, ders dışında öğrencilik boyunca ne yaptığı. Gençliğin hayata hazırlanabilme diye bir seçeneği yok. Gençlik hayata değil, sınava hazırlanıyor. Hayatın istediği becerilerle sınavın istediği beceriler birbirinden uzak” dedi. “FACEBBOK’UN MALİ DEĞERİ TÜRKİYE BÜTÇESİNDEN DAHA FAZLA” Gazi Üniversitesi öğretim görevlisi Doç. Dr. Selçuk ÖZDEMİR ise “Teknoloji: İki Ucu Keskin Bıçak” adlı verdiği seminerde önümüzdeki 25 yılda dünyada halen mevcut olan iş kollarından yarısına yakınının ortadan kalkacağını ifade etti. Ülke olarak bu yönde bugünden ve acilen bir eğitim projeksiyonu geliştirmemizin önemini vurguladı. Teknolojiyi iki ucu keskin bir bıçağa benzeten Doç. Dr. Selçuk ÖZDEMİR, çocuklarımıza sadece matematik, fen, sosyal değil, aynı zamanda algoritmik düşünebilme becerilerini de kazandırmamız gerektiğini söyledi. Geleceğin algoritmayı bilen, kodlama yapabilen, tasarım becerisine sahip, farklı becerilere haiz bireylerin olduğuna değindi.